11/9の板橋平和のつどい

11/9の板橋平和のつどい。
平和の旅で広島と長崎に派遣された区立の各中学校の生徒が、現地で学んだりしたことを発表。
全般的には、「平和は自分たちでつくるものであり、互いを思いやり、尊重することが平和につながる」ということが表現されていました。
中でも「この旅で見てきたこと聞いたことを、興味を持ってもらえるようにたくさんの人に伝えられたらと思う。」とあるように、感じたことを広めるという意識が芽生えた生徒もいました。

一方、我が国の平和がどのように維持され、平和を引き続きどのように維持していくかの視点も重要であり、これも平和学習で学ぶべきであると私は議会で述べてきました。

令和6年には、『まるわかり！日本の防衛～はじめての防衛白書～』を活用した平和学習を区議会で提案し、区からは、この冊子を各学校に紹介するという前向きな答弁をいただき、実際に各学校にご紹介いただきました。
日本の安全と防衛を学ぶことは学習指導要領に記載されており、日本の平和がどのように保たれているかを学んで平和学習を進化・発展させる観点から、この冊子の活用は適切です。

※板橋平和のつどいでは、発表するグループの生徒全員が直立不動の姿勢で、マイクリレーによりグループ全員が発表する形式です。
今回、極度の緊張からか2人の生徒が倒れるという事態があったため、来年からは生徒を椅子に座らせ、発表するタイミングが来た生徒だけ起立発表してもらうなど、発表形式を工夫するよう区に要望しました。